Thèmes des animations 2010 et 2012

2012

  • Comment l’embrigadement de la jeunesse dès 1933 a-t-elle conduit à l’acceptation de la Shoah ?
  • Les dirigeants des camps
  • Les gardiens des camps nazis
  • Etre juif dans le Nord – Pas de Calais en 1942
  • Les Juifs à Grenoble pendant la Shoah
  • Position des églises (protestantes et catholiques) pendant la Shoah
  • Enfants cachés à Sainte-Marie de Neuilly à l’occasion de recherches faites pour les 100 ans de l’école
  • Résistance et protection des Juifs près d’Amboise, vie quotidienne sur la ligne de démarcation
  • « Les résistances, individuelles et collectives, avant et pendant guerre : la reconnaissance des « Justes » après la seconde guerre mondiale. »
  • Qu’est-ce que l’homme a fait à l’homme ?
  • Et moi qu’est-ce que j’aurais fait ? comment désamorcer les pièges de la pensée ? travail fait avec le Mémorial de la Shoah
  • Comment un être normal peut-il devenir un assassin nazi ? Y a-t-il en tout homme un désir possible de faire le mal ?
  • Mémoire du génocide en France depuis 1945. approche philosophie / histoire.
  • Représentations de la Shoah au cinéma à partir du film « La rafle »
  • Antisémitisme et antijudaïsme
  • Adaptation théâtrale du texte « Yossel Rakover s’adresse à Dieu »
    Pour le détail voir : Textes des animations 2012

2010

  • L’antisémitisme
  • La résistance allemande
  • Histoire d’un allemand. Souvenirs 1914 – 1933 de Sebastian Haffner
  • La vie des Juifs à Paris de 1940 à 1945, y compris la vie dans le camp de Drancy (journal d’Hélène Berr)
  • Les enfants cachés
  • Etudes des relations entre Juifs dans les camps et en France : entraide, communication, cas de l’UGIF …
  • La résistance dans les camps, la désobéissance.
  • La jeunesse déportée et la jeunesse résistante
  • Aristide Souza Mendés, consul du Portugal à Bordeaux
  • La difficulté d’en parler pour les victimes basé sur tout un travail de préparation et la visite du village de Maillé en Indre et Loire
  • Le traumatisme des enfants cachés
  • Evolution de la mémoire en France de 1945 à nos jours? En lien avec une visite au Mémorial et au Musée d’Art et d’Histoire du Judaïsme.
  • Peut-on scénariser les camps ? travail sur les différentes représentations : BD, films, en lien avec l’exposition qui a lieu en ce moment au Mémorial « Filmer les camps »
  • Le négationnisme

▶ Projet Pitchipoï : deux photographes

Une démarche différente de notre projet qui travaille aussi sur la mémoire : le duo In-Two, Jean-François Lami & Simon Daval, présente leur projet « Pitchipoï ». Deux photographes, deux générations, deux regards et un projet commun : parcourir Drancy-Auschwitz, 70 ans après le passage des premiers « trains de la mort ».  Continuer la lecture de « ▶ Projet Pitchipoï : deux photographes »