Alain Finkielkraut reçu à l’Académie Française

Alain Finkielkraut. Académie française. Janvier 2016

Extrait du discours de réception d’Alain Finkielkraut, 28 janvier 2016

Et en ce jour, c’est aux miens que je pense. À mes grands-parents, que, comme la plupart des Juifs ashkénazes nés dans le baby-boom de l’après-guerre, je n’ai pas connus. À ce grand-père maternel qui, avec sa femme, dirigeait une entreprise de bois à Lvov, alors ville polonaise, mais qui, je l’ai appris tardivement, préférait l’étude et la fréquentation des livres sacrés. Continuer la lecture de « Alain Finkielkraut reçu à l’Académie Française »

Juifs de Pologne, de l’âge d’or aux pogroms

Revue Histoire 421, mars 2016Dossier de la revue Histoire de mars 2016.
Depuis quelques années, la polémique fait rage sur l’antisémitisme en Pologne, notamment à propos des livres de l’Américain Jan T. Gross. Le dossier de L’Histoire instruit sans indulgence ce procès. Au-delà, il rappelle qu’au
 XIIIe siècle, la Pologne accueille les Juifs d’Europe qui y ont connu un véritable âge d’or. Au XVIIIe siècle, le pays compte la moitié des Juifs du monde. Pour le meilleur et pour le pire, il est impossible de démêler l’histoire de la Pologne de celle de ses Juifs.

Exposition au Mémorial de la Shoah de Drancy – Des noms sur les murs

Le Mémorial de Drancy accueille une exposition depuis le mois de novembre 2015 sur les graffiti retrouvés sur les murs du camp d’internement :

affiche_exposition_des_noms_sur_des_murs_2012

« Entre 1941 et 1944, la cité de la Muette à Drancy fut le principal camp d’internement et de transit des Juifs de France. Des noms sur des murs présente les graffiti d’internés mis au jour en 2009 lors du remplacement des huisseries de la cité de la Muette. Qu’ils soient situés dans les caves prisons ou dans les chambrées des étages, ces graffiti, écrits au crayon ou gravés, ont été inscrits majoritairement par des internés juifs avant leur déportation ».

Témoigner. Entre histoire et mémoire

Revue pluridisciplinaire de la Fondation Auschwitz sur les camps nazis, génocides, violences de masse et enjeux de mémoire et d’histoire.
De nombreux articles accessibles sur le site
Source : Témoigner. Entre histoire et mémoire – Revue pluridisciplinaire de la Fondation Auschwitz

Les élèves face à la Shoah

Les élèves face à la shoah. FijalkowA lire :  le livre dirigé par Jacques et Ygal Fijalkow.
Les élèves face à la Shoah. Lieux, histoire, voyages. Presses du Centre universitaire Jean-François Champollion d’Albi – 2012

Sur le même sujet, dans le n° 116 de 2013 de Témoigner, Histoire et mémoire, revue internationale de la Fondation Auschwitz , un article de Pierre-Jérôme Biscarat : Dix ans de voyages pédagogiques à Auschwitz, bilan critique